السؤال الأول: يخرج العامل نشيطا إلى عمله رغبة في الرزق ويكون معتمدا على الله في عمله ويذكر الله ذكرا كثيرا فيضاعف أجره، فلا مجتهد نادم.
١- أعرب ما تحته خط .
استخرج من الفقرة السابقة ما يلي:
فاعلا ظاهرا.
نائب فاعل.
خبرا لكان.
مفعولا لأجله.
اسما للا النافية للجنس.
السؤال الثاني:
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
. انكسر المصباح، كلمة المصباح :......
(فاعل – نائب فاعل- مفعول به)
. أمفهوم الدرس؟ ، كلمة الدرس:....
(مفعول به، نائب مفعول ، فاعل).
. الشوارع نظيفة، كلمة الشوارع...
(خبر- مبتدأ- فاعل).
. الفوز للمجتهدين- نوع الخبر..
(جملة اسمية-شبه جمله- مفرد).
. ما زال الجو صحوا- معنى الناسخ في المثال:
(التحول من حال إلى حال-الاستمرار- بيان المدة).
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة:
. أفعال المقاربة تدل على قرب وقوع الخبر (...).
. قال تعالى ما هذا بشرا ، ما في الآية الكريمة مهملة لا عمل لها (...).
. الأحرف الناسخة سبعة (...).
. ظن واخواتها باعتبار معناها قسمان (...).
. بني الأمير مسجدين – كلمة "مسجدين" مفعول به (...).
السؤال الثالث:
. عرف المفعول به ومثل له بمثال.
. مثل لما يأتي في جمل مفيدة:
فعل من أخوات كاد يدل على الشروع في الخبر .
حرف يفيد الاستدراك.
اسما لـ" النافية للجنس" يكون شبيها بالمضاف.
.jpeg "امتحان نحو وصرف للصف الثانى الاعدادى الازهرى الترم الثانى")
.jpeg)
نحو وصرف الأزهر هو مادة دراسية تدرس في المدارس الإسلامية التابعة للأزهر الشريف. وتشمل هذه المادة دراسة النحو والصرف والبلاغة والأدب العربي، وهي مهمة لفهم وتحليل اللغة العربية.
تدرس قواعد النحو في الأزهر الشريف بطريقة نظرية وتطبيقية، حيث يتم تدريس القواعد النحوية وتطبيقها على نصوص عربية مختارة. وتشمل قواعد النحو في الأزهر الشريف موضوعات مثل:
الأسماء والصفات
الضمائر
الأفعال وأوزانها
الحروف والأحرف القرآنية
الجمل الاسمية والفعلية
التعريف والتنكير
الجملة الشرطية والجملة النافية
أما دراسة الصرف في الأزهر الشريف، فتشمل دراسة الأوزان والصيغ والتصريفات، وتتطلب من الطلاب حفظ الجداول الصرفية وتطبيقها على الأفعال في النصوص. وتشمل دراسة الصرف في الأزهر الشريف موضوعات مثل:
الأفعال الثلاثية والرباعية
الأسماء المذكرة والمؤنثة
الأسماء المفردة والجمع
الأسماء المنقولة والمعرفة
يتم تدريس النحو والصرف بشكل متكامل في الأزهر الشريف لتمكين الطلاب من فهم وتحليل اللغة العربية بشكل أفضل، وتعليمهم كيفية التعبير عن أفكارهم وأفكار الآخرين بشكل دقيق ومنطقي.